Aktualności

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka

          • W Szkole Podstawowej w Morawsku, w klasie pierwszej zakończyła się  XII edycja ogólnopolskiego programu edukacyjnego " Akademia Bezpiecznego Puchatka". Celem tej akcji było wyjaśnienie i pokazanie dzieciom jak unikać zagrożeń i dbać o swoje bezpieczeństwo podczas codziennych aktywności - na drodze, w domu, w szkole oraz w Internecie. Dzieci uczestniczyły w kilku zajęciach związanych z bezpieczeństwem, rozwiązywały zadania zamieszczone w Teście Bezpieczeństwa. Na koniec otrzymały dyplomy, a nasza szkoła Certyfikat potwierdzający udział w tegorocznej edycji. Informacje zdobyte podczas wyżej wymienionych zajęć na pewno przydadzą się w życiu codziennym uczniów.

        • Nie pal przy mnie, proszę!

          • Nie pal przy mnie, proszę!

          • Klasa 2 zakończyła w tym miesiącu realizację ogólnopolskiego projektu organizowanego przez PSSE pod tytułem "Nie pal przy mnie, proszę!"
            Na jego podsumowanie, uczniowie wykonali plakaty informujące o szkodliwości palenia. Zostaly umieszczone na gazetce dostępnej na korytarzu szkolnym.

        • Drugoklasiści przygotowują się do świąt Wielkanocnych

          • Drugoklasiści przygotowują się do świąt Wielkanocnych

          • Nie możemy doczekać się pięknych, wiosennych Świąt, dlatego już w tym tygodniu zaczęliśmy przygotowywać pierwsze ozdoby. Zaczęliśmy ambitnie od przygotowania bazy pod dekoracyjny stroik z gipsowej opaski. Mieliśmy niezłą frajdę otulając balonik gipsowym bandażem. Tak pracowaliśmy w czwartek..

            Nie mogliśmy doczekać się następnego dnia, kiedy to doszło do najważniejszego - dekorowania gotowej skorupki. Niektórzy z nas zdecydowali  się na wykonanie ciekawej pisanki, inni na zrobienie dwóch dekoracji z przeciętego  jaja. Nieważne kto co robił…. 😉Najważniejsze, że wszystkim udało się zrobić śliczne wiosenne stroiki, które teraz ozdabiają naszą salę, a później udekorują nasze domy.

            44
        • Drugoklasiści odkrywają talenty

          • Drugoklasiści odkrywają talenty

          • Uczniowie klasy 2 ostatnio zapoznali się z lekturą "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek" Justyny Bednarek. Świetne, pełne humoru opowiadania zainspirowały uczniów do wymyślenia i napisania przygód własnych skarpetek.

            Opowiadania pełne ilustracji wyszły tak dobrze, że razem z wychowawczynią postanowili je wydać drukiem. Opracowania podjęła się Pani Mariola Szczybyło. Przepisała opowiadania dokonując niewielkiej korekty, zamieściła w nich także zdjęcia ilustracji wykonanych przez uczniow . W wydrukowaniu całości pomogła Pani Dyrektor. Serdecznie dziękujemy!

            Każdy Drugoklasista na pamiątkę otrzymał pieknie oprawiony egzemplarz wspólnej książeczki. Jeden zostanie w bibliotece - dla innych Czytelników.

            A niżej zdjęcia autorow z rękopisami i gotowymi juz książeczkami.

        • Projekt edukacyjny „Anaruk – kolega z dalekich stron”

          • Projekt edukacyjny „Anaruk – kolega z dalekich stron”

          •  

                W lutym uczniowie klasy III realizowali projekt edukacyjny „Anaruk – kolega z dalekich stron”, który miał na celu poznanie rejonu bieguna północnego w związku z omawianą lekturą Cz. Centkiewicza – „Anaruk, chłopiec z Grenlandii”.   

            Celem projektu było:

            1. Utrwalenie i rozszerzenie wiadomości o biegunach.
            2. Rozwijanie  umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji.
            3. Poznanie kultury innych narodów - rozwijanie pozytywnego nastawienia do ludzi różnych ras i narodowości.
            4. Wzbogacenie słownictwa o nazwy geograficzne.
            5. Rozwijanie umiejętności pracy w zespole.
            6. Kształcenie umiejętności pokonywania trudności i osiągania celów.

                Na zajęciach  omawiano charakterystykę obszarów podbiegunowych na podstawie dostępnych źródeł wiedzy. Uczniowie poznali warunki życia i zwyczaje mieszkańców Grenlandii.  Pracowali z mapą, globusem, lekturą, obejrzeli prezentację, korzystali z Internetu.  Tworzyli plakaty o Arktyce i Antarktydzie, robili lapbooki, budowali igloo, pisali opowiadanie o przygodach Anaruka oraz  list do kolegi z dalekiej Północy . Podzieleni na dwa zespoły wzięli  udział w klasowym quizie sprawdzającym ich wiedzę z przeczytanej lektury. Na zakończenie dzieci zrobiły sobie zdjęcie w fotobudce.

            Udział w projekcie przyniósł dzieciom wiele radości i satysfakcji.       

        • Próbne egzaminy ósmoklasisty

          • Próbne egzaminy ósmoklasisty

          • Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne udostępnią materiały do przeprowadzenia testu diagnostycznego w zakresie poziomu przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki oraz języków obcych nowożytnych (angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego i włoskiego).

             

            Harmonogram przeprowadzania testów diagnostycznych

            • 17 marca br. (środa), godz. 9:00 – język polski
            • 18 marca br. (czwartek), godz. 9:00 – matematyka
            • 19 marca br. (piątek), godz. 9:00 – języki obce nowożytne.

            Szczegółowe informacje znajdują się na stronie https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/od-17-do-19-marca-tzw-probne-egzaminy-osmoklasisty-organizowane-przez-centralna-komisje-egzaminacyjna

        • Zdalni i zdolni

          • Zdalni i zdolni

          • Uczniowie klas przebywających na zdalnym nauczaniu nie próżnują. Mimo utrudnień aktywnie uczestniczą w zajęciach i chętnie podejmują wyzwania, często angażując do pomocy swoich rodziców. Wykonują rzeźby ze śniegu (kl. 8), zajmują się domową produkcją jogurtu, poszerzają wiedzę o wirusach (kl. 5), łączą przyjemne z pożytecznym najpierw dzieląc pizzę na części, potem ją degustując (kl. 4)…

            Dzieci odnalazły się w nowej rzeczywistości i mimo niektórych dolegliwych jej aspektów, oceniają swoje doświadczenia pozytywnie.

            26

          • Walentynki

          •  

            Walentynki to jeden z piękniejszych  dni w  roku. W tym dniu okazujemy sobie miłość, sympatię i przyjaźń. Zwyczaj ten przywędrował do nas dość późno, ale na dobre zagościł w naszym kraju.

            Klasa III postanowiła uczcić to święto przygotowując dekoracje walentynkowe i własnoręcznie wyszyte serduszka dla swoich najbliższych.  W klasie zorganizowaliśmy również pocztę walentynkową. Uczniowie obdarowywali się  wykonanymi przez siebie kartkami.  Na zakończenie dzieci otrzymały od swojej wychowawczyni słodki upominek. W tym dniu panował szczególny nastrój, przepełniony serdecznością, życzliwością, przyjaźnią i sympatią.  Uśmiech na twarzach dzieci mówił wszystko. To był naprawdę miły dzień!

            12
        • Szkolne zakończenie karnawału

          • Szkolne zakończenie karnawału

          • Bal karnawałowy dla uczniów to niezwykły dzień, dostarczający im wielu przeżyć i radości. Tak też było u przedszkolaków…

            Tego dnia już od rana w przedszkolu pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek, można było spotkać wróżki, królewny, policjantów, Spider-Mana, Batmana. Nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci.

            Wspólna zabawa sprawiła dzieciom wiele radości.

            Także uczniowie klas: I, II i III  tego dnia świętowali. Rozmawiali o tłustym czwartku, o tym ile kalorii ma jeden pączek, czy pączki można jeść codziennie. Potem odbyły się zabawy w przy muzyce i zajadanie pączków w pięknie udekorowanych salach.

            Było wesoło, karnawałowo i pączkowo...

            Dziękujemy Rodzicom za pomoc w przygotowaniu tej szampańskiej zabawy i zapraszamy do obejrzenia zdjęć z uroczystości

          • Zapisy na zajęcia Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego

          • Fundacja Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu Dolina Lotnicza, zaprasza wszystkie dzieci w wieku 7-12 lat do zapisów na nowy semestr letni 2021 Dziecięcego Uniwersytetu Technicznego.

            Rodzice mogą zapisywać dzieci poprzez stronę DUT – wystarczy założyć konto na stronie www.dolina-wiedzy.pl/dut, a następnie zarejestrować dziecko do wybranej filii (lub skorzystać z posiadanego już wcześniej konta, w przypadku kolejnej już rejestracji na zajęcia DUT). Rejestracja będzie aktywna od 15 lutego od godz. 10.00 do 22 lutego 2020 do godz. 23.59.59. W podanym terminie prowadzone są zapisy na wykłady online. Tylko osoby zapisane na wykłady mogą zapisywać się na warsztaty online w późniejszym terminie (zostanie podany do wiadomości rodzicom dzieci zapisanych na wykłady online).

            Wiecej informacji: znajduje się tutaj

          • Razem na święta

          • Pani Anna Ostrowska - zastępca Dyrektora Departamentu Informacji i Promocji Ministerstwa Edukacji i Nauki przekazała uczniom naszej szkoły podziękowanie za udział w III edycji akcji „Razem na Święta”.

            Uczniowie i nauczyciele wspólnie organizowali zbiórki darów dla potrzebujących, śpiewali kolędy, przygotowywali kartki z życzeniami oraz świąteczne upominki dla osób starszych i samotnych z najbliższej okolicy. Swoimi działaniami udowodnili, że pomagać można niezależnie od okoliczności.

             

          • Organizacja zajęć w szkole od 18 stycznia 2021 r.

          • Drodzy Rodzice i Uczniowie, bardzo ucieszyła nas wiadomość o wznowieniu od 18 stycznia  nauki w klasach I-III w trybie stacjonarnym.

            Przypominam, że w celu zachowania i zwiększenia bezpieczeństwa wszystkich nas obowiązuje reżim sanitarny i wytyczne MEiN, MZ i GIS. Bardzo proszę o wnikliwe zapoznanie się z nimi. Wytyczne dostępne są na stronie internetowej szkoły oraz na stronie MEiN. Znajdują się w nich rekomendacje dotyczące zasad organizacji zajęć, higieny, czyszczenia i dezynfekcji pomieszczeń oraz powierzchni, organizowania gastronomii czy postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły.

            Proszę również o zapoznanie się z procedurami obowiązującymi w szkole. Szczególnie proszę zwrócić uwagę na Procedury bezpieczeństwa mające na celu zapobieganie i przeciwdziałanie COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły obowiązujące na terenie Zespołu Szkolno – Przedszkolnego im Bł. ks. Jana Balickiego w Morawsku z dnia 27.08.2020r., które obowiązują od 1 września 2020r.

            Zgodnie z nowymi zaleceniami, każda grupa uczniów w trakcie przebywania w szkole nie ma możliwości (lub ograniczoną do minimum) kontaktowania się z pozostałymi klasami dlatego zmieniam czas rozpoczynania i kończenia zajęć.

            1. Przedszkole – rozpoczyna zajęcia o godz. 8.00 – szatnia bez zmian – wejście do budynku szkoły bez zmian (OD SALI GIMNASTYCZNEJ)
            2. Klasa I – uczniowie rozpoczynają zajęcia o godz. 7.45 – szatnia bez zmian – wejście do budynku szkoły bez zmian (OD SALI GIMNASTYCZNEJ)
            3. Klasa II – uczniowie rozpoczynają zajęcia o godz. 8.00 – szatnia  NR 2 – wejście do budynku szkoły - GŁÓWNE
            4. Klasa III – uczniowie rozpoczynają zajęcia o godz. 7.45 – szatnia bez zmian – wejście do budynku szkoły – GŁÓWNE

            Uczniowie  przychodzą do szkoły 5 min przed rozpoczęciem lekcji.

            Rodziców proszę o bezwzględne przestrzeganie zasad.

            Zajęcia z pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla klas I-III odbywać się będą w trybie stacjonarnym.

            Biblioteka pracuje w trybie stacjonarnym.

            Świetlica szkolna pracuje w godz. od 6.45 do 15.30.

            Konsultacje dla uczniów klasy VIII bez zmian.

            Uczniowie klas IV – VIII nadal pracują zdalnie.

            Wszyscy  nauczyciele Zespołu Szkolno-Przedszkolnego im Bł. ks. Jana Balickiego w Morawsku uczący w klasach IV – VIII, zobowiązani są do organizacji zajęć edukacyjnych i innych zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

            Pozdrawiam serdecznie

            Dyrektor szkoły

            Alicja Gwóźdź

             

             

             

            Wytyczne MEiN, MZ i GIS dla klas I-III szkół podstawowych

        • Zawsze jest jakieś wyjście

          • Zawsze jest jakieś wyjście

          •  

            W okresie ferii zimowych uczniowie i rodzice mogą korzystać ze wsparcia, jakie oferują poradnie psychologiczno-pedagogiczne. Placówki te działają bez ograniczeń, zgodnie z wewnętrznymi procedurami funkcjonowania w stanie epidemii SARS-CoV-2.

            Informacje na ten temat są dostępne na stronach internetowych poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz w szkołach

            Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

          • #szczepimysię

          •  

            Szczepionka przeciwko COVID-19 to jeden z kluczowych elementów powstrzymania rozprzestrzeniania się koronawirusa.

            Jak działa? Szczepionka wyzwala w organizmie człowieka naturalną produkcję przeciwciał. Stymuluje także nasze komórki odpornościowe, tak aby chroniły nas przed zakażeniem COVID-19.

            Dla kogo w pierwszej kolejności? Szczepionka jest dobrowolna, darmowa i bezpieczna. Pierwsze dawki będą przeznaczone dla osób najbardziej narażonych, takich jak:

            • pracownicy służby zdrowia;
            • mieszkańcy Domów Pomocy Społecznej i pacjenci Zakładów Leczniczo-Opiekuńczych;
            • osoby powyżej 60. roku życia;
            • służby, które wspomagają walkę z COVID-19 – m.in. policja i wojsko;
            • nauczyciele.

            Dlaczego warto się zaszczepić? Pokonanie koronawirusa jest możliwe tylko poprzez przerwanie jego transmisji z człowieka na człowieka. Szczepionka daje nam taką możliwość. Aby efekty były jak najlepsze i jak najszybsze, musimy być odpowiedzialni i solidarni. Każda osoba, która się zaszczepi, ma szansę przerwać łańcuch zakażeń. Nasze zaszczepienie się, to nie tylko ochrona dla nas. To także ochrona naszych rodziców, dziadków, dzieci i przyjaciół.

            Zachęcamy do odwiedzenia strony gov.pl/szczepimysie